Voici les directions à lesquelles vous référez pour faire les essais chaque fois que vous devez déterminer le chlore total, le chlore libre ou la concentration d’ammoniaque d’un échantillon d’eau.
Les étudiants vont apprendre à propos les sources d’ammoniaque en eau souterraine, les conséquences de hautes concentrations d’ammoniaque en approvisionnements en eau, et la manière dont ces problèmes sont généralement traités.
Les étudiants vont apprendre plus au sujet des réactions chimiques qui font partie du processus du traitement d’eau en participant dans une expérience qui examine ces réactions.
Les étudiants vont élargir leurs connaissances des problèmes causés par ammoniaque en sources d’eau potable. Les étudiants vont examiner la qualité de leur eau locale et celle d’un nombre d’échantillons de la région environnante.
Les étudiants vont pratiquer les compétences en recherche. Les étudiants gagneront une compréhension plus intime d’un topique qui les intéresse. Les étudiants vont pratiquer la présentation d’information par la communication orale et écrite.
